庭の花。
すごい風と黄砂です。太陽もけむい？

昨日の記事は校長先生の挨拶はパープル先生の話からとったものだという記事でしたが、パープル先生の話はこのブログでなく、「ハナコ先生が行く。」というすでにやめた、教育専門のブログにアップしていました。
だから、知らない人も多いかもしれないので、もう一度、書いてみます。
それにしても「ハナコ・・・」のブログはどうなったんでしょう？よく、息子がパソコンがこわれたときのためにバックアップをしないといけないといいます。「じゃ、ブログも？」と聞くと、「ネット上にあるからバックアップはいらないと言います。
？？？
ネット上のものって電線みたいな線にあるのでしょうか？線をたどっていくと、巨大なコンピューターがあって、そこに記憶されているのでしょうか？消した「ハナコ」は？
まったく、意味がわかりません。

で、パープル先生の話。
パープル先生は生活指導の担当です。特に始業式、終業式には生活指導上、大切にしてほしいことを子供達に話します。

パープル先生「今日は、小学校にぞうさんがやってきました。」

子供達「え〜っ？」
パープル先生「本物とは違うよ〜。拍手をしてね。」
子供達　パチパチパチ・・・

児童会役員が紙に描いたぞうさんを持って、登場。

パープル先生「名前はね。『ゆうぞう』です。ゆうぞうは話したいことをいっぱい言うぞうなんですよ。」
パープル先生「また、ぞうさんがやってくるよ〜。」

ぞうさん、登場。

パープル先生「このぞうさんは『きくぞう』です。いろいろなことをしっかり聞くぞうです。もう、一頭、来るよ。」

ぞうさん、登場。

パープル先生「このぞうさんは『がんばるぞう』です。どんなことでもがんばるぞう！。」

というようなお話でした。もう、一頭、『やりぬくぞう』が加わって、４頭の象は今は職員室の前にいるのです。
こんなふうに話すと、「話をよく聞きなさいよ。」というより、インパクトがあります。
ちなみにレンジャーくんは「ゆうぞうはここにおる。」と言って胸をたたいて言いました。感激！

そうそう、わたしも始業式のとき、クラスの子供たちに話す内容を考えておかないといけません。

今日の夕食のメニュー。
大根としじみのみそしる、まぐろのさしみ、キスと野菜のてんぷら、筑前煮→これが焦がして、失敗。こがしたわりに味はまあまあでした。反省。

昼間は息子と二人だったので、手抜きをしました。
わたし「パンでいい？」
次男「う。」
わたし「ハンバーガー？」
次男「え。」
わたし「いつものやつでいい？」
次男「お。」
いつもながら、次男の返事は意味がわかりません。


↓今日は何位かな？ぽちっとよろしくお願いします。

FC2 Blog Ranking
↑こっちもダウンかな？ぽちっとお願いします。